図書委員会による読書集会がありました。読書の秋、岩城小学校の児童にもっと本に親しんでもらいたいという思いを込めて開催しました。

まず、多読賞の表彰です。

各学年で一番たくさん本を読んだ児童の表彰を行いました。4月から１０月20日までの間に多い児童で１００冊以上の本を読んでいました。

次は、図書委員会の発表です。

一つ目は、本を読むとどんないいことがあるか、３択クイズで紹介してくれました。

二つ目は、図書室でのマナーについて説明がありました。

三つ目は、図書委員から「友達」に関するおすすめの本の紹介がありました。

その後、読書ボランティアの方が、「百人一首で秋を楽しもう」と題して、百人一首の中から二首紹介してくださいました。

最後は、学校司書の塩見先生のお話です。

ぐりとぐらの本（１０月）の紹介をとおして、「あなたの宝物の本は何ですか？図書室にはたくさんの本があります。みんなの宝物の本が増えるように紹介をしていくので、たくさんの本を手に取って読んでほしいです。』とお話がありました。

　本日の３校時、３年生の道徳科の授業を参観しました。「わたしの弟」という資料を使い、耳が不自由なお友だちとどう接したらよいかを考えました。

ペアで話し合ったり、役割演技を行ったりしながら、「気持ちを分かり合う」「相手が分かるように工夫する」など、みんなが暮らしやすくなる世の中にしていくためにどうすればよいか、子どもたちは一生懸命考えていました。

今日は、２学期になって最初の参観日でした。

１年生では音楽科で鍵盤ハーモニカ、リズムの学習。２年生では学級活動「ふわふわ言葉・ちくちく言葉」を学習し、友達にどんな言葉がけをしたらいいかを考えました。３年生では国語科「気持ちをつたえる話し方・聞き方」で、気持ちを伝えるために声色や声の大きさを変える練習をして発表しました。４年生では国語科「ショートショート」で、短いお話を考えて発表しました。５年生では算数科「面積」の学習で、ひし形の面積の求め方を考えて発表しました。６年生では外国語科で、「行きたい国」を英語で伝え合いました。月組では国語科で「ＡＩのある暮らし」について調べたことを発表しました。子どもたちは、久ぶりの授業参観で、ちょっぴり緊張したり、うれしくて張り切ったりするなど頑張っていました。

　本日は、講師に弓削のはなぶさ整体院の英　真介先生にお越しいただき、　

『成長期の子どもについて知っておいて欲しいこと

　～身体的特性、姿勢、運動について～』と題して御講演いただきました。

３～８歳はプレゴールデンエイジ、９～12歳はゴールデンエイジと呼ばれ、この時期に遊び、運動を通していろいろな動きを体験することで、けがをしにくい体になっていくそうです。

後半は、実際に体を動かし、自分の体をきちんと動かすことの難しさを体験しました。

英　真介先生には、11月10日にも岩城小学校にお越しいただきます。次は、子どもたちを対象に小児生活習慣病予防運動についてご指導いただいます。子どもたちが学習した際には、ぜひお家で一緒にやってみてください。

５月に植えたサツマイモの収穫をしました。どれどれ・・・・。

「人参みたい。」「お尻みたい。（お芋さんに筋ができていて、お尻に見えたようです）」「先生、見て。」

「わー、大きい。」

歓声を上げながら、１５人が掘ります。

大小様々なお芋が収穫できました。近日中にみんなで調理していただきます。楽しみ～♪

１年生の英語の授業がありました。

まず、１人ずつ自己紹介をして、新しいＡＬＴの先生に名前を覚えてもらうために作ったネームカードを渡しました。次に、What ～ do you like ? の言い方を学習し、animal や fish など、いろいろな言い方で練習しました。最後に、What food do you like ? と聞いたり、I like ～. と答えたりしながらビンゴゲームをしました。

今日は、４年生が上方落語の演目の一つ「ぞろぞろ」の朗読発表をしました。

落語は最後に「落ち」とよばれる面白い結末が付きますが、岩城小のみんなは、わかったでしょうか？

今日は、不審者対応の避難訓練を行いました。どの児童も真剣に取り組み、不審者が侵入した場合、どのような行動をとればよいかを学びました。

もしものために、一つ一つの訓練を大切にしていきたいと思います。

   2年生は、国語の時間に町探検で発見した町のすてきなところを作文に書いて発表しました。

発表を聞いた児童は、「くわしく書けています。」「じゅんじょが分かりやすいです。」など、友達の作文の良いところを見付けてたくさん感想を伝え

ました。また、友達の発表を聞いて「そうなんだ！」「知らなかった！」と言う児童もおり、自分たちが住んでいる町の「すてき」にたくさん気付くことができました。