毎週水曜日の朝は、登校した人からチャレンジランニングを実施しています。

早い児童は７時４５分前後からランニングをしています。

持久走大会、駅伝大会に向けて頑張れ。

先週、海原獅子保存会の方々に来ていただき、実際に見せていただきました。

今年は、秋祭りで見ることができなかったので、３・４年生の子どもたちは大喜びでした。

その後、役に分かれて熱心に教えていただきました。

子どもたちは時間も忘れ、楽しみながら一生懸命教わっていました。

地域の方と触れ合うことができ、とても有意義な時間を過ごすことができました。

これから、教えていただいたことを思い出しながら、練習をがんばります。

お忙しい中、ありがとうございました。

３年生が国語「くらしと絵文字」の学習で考えた「学校の教室の絵文字」を２年生に見てもらいました。４つのグループで話し合って考えた絵文字を分かりやすく、絵文字の特長を説明しながら発表しました。２年生は、とても姿勢よく真剣に聞いてくれました。最後にたくさんの人が発表の感想を言ってくれました。また、いろんな学年と交流学習をしていきたいです。

11日に読書集会が開催されました。

図書委員会による本の紹介やクイズ、３名の読み聞かせボランティアの方のおすすめの本の紹介、

さらに尾道在住の物語作家　林原玉枝さんのお話が行われました。

また、学校の図書館の本を一番多く読んだ人に、各学年で一人ずつ、図書委員会から多読賞の表彰がありました。

図書委員会が中心となって運営されたとても充実した読書集会でした。

※林原玉枝さんは３年生の教科書に自身の作品「きつつきの商売」が掲載されるなどすごい人でした。

２年生は、「森のお店やさん」という作品を読んで、読書感想画を描いています。

今日は、３時間目に読書集会があり、なんと２年生が描いている本の作者さんである物語作家の林原玉枝さんが来て、お話をしてくださいました。

２年生はびっくりです。まだ途中でしたが、描いている絵も見ていただきました。

５．６時間目は、読書感想画の仕上げをしました。

林原先生のお話を聞いたあとだったので、仕上げにも気合いが入ります。

楽しい絵に仕上がりました。

国語の時間です。

うさぎ家族の絵を見ながら、お話をします。

グループで話し合って、名前をつけ、うさぎさんになりきって自己紹介をしました。

うさぎが持っている物や着ている服をよく見て、「〇〇が好きなんじゃないかな？」「△△をよくしているんじゃないんかな？」と友達と話し合っていました。

すてきなうさぎ家族の自己紹介ができました。

明日はうさぎ家族になって、みんなでお話します。どんな話ができたのか楽しみです。

３年生は先週よりらんらんクラブで体力づくりに励んでいます。

月・金曜日は３年生だけで練習をしています。

今日はチームリレーを行いました。チームリレーは

えひめ子どもスポーツＩＴスタジアムを通して他の学校の３年生とタイムを競っています。

今日は力を合わせてベストタイムを更新しました。

これからもより速いタイムを目指してがんばっていきます。

　11月６日（金）天気は晴れ、昼休みにわくわく班活動をしました。
　１つの班は１年生～６年生の13人前後の児童から構成され、６つの班があります。「どこでどんな遊びをするか」は、事前に６年生が計画を立てて掲示します。

　昼休みになると、まず、６年生が中心になって、遊ぶ範囲を示すコーンを置くなどの準備をしました。そのうちに、低学年の児童もそれぞれの班の集合場所に集まってきます。

　体育館では、１班と２班が班対抗のドッジボール。運動場では、３班がバナナおに（おにごっこ）、４班がボール当ておにごっこ、５班がケイドロ、６班がボール当てケイドロをしました。

　１年生～６年生が同じ遊びをするので、高学年にハンデをつけたり、高学年が低学年に手加減をしたりします。天気に恵まれ、昼休みの約20分を元気に仲よく遊びました。

今日の給食のメニューは月１回のパンの日です。

揚げパン、えいよう雑炊、ミルクおから、ナッツいりこ、リンゴ、牛乳と

ボリーュム満点の給食でした。