朝会の時間に、赤十字委員会が企画した「わくわく班活動」を行いました。
　ねらいは「班で協力して楽しく遊ぼう」です。

　赤十字委員会の児童が全校の前で遊び方を説明し、各班で活動をスタートしました。新聞紙を棒状に丸めて作った道具を使い、輪になって“瞬間移動キャッチ”に挑戦！お互いに思いやりながら、何度もチャレンジする姿が見られました。

　　

　最後は、どの班も見事に成功！　子どもたちの笑顔と達成感があふれる、楽しい朝のひとときとなりました。

ニンジニアスタジアムで、愛媛県小学校陸上運動通信記録会が開催されました。

本校６年児童が、男子ソフトボール投げに出場しました。

自己ベスト記録を大きく更新して71m51を投げ、愛媛県で第２位になりました！

　　　

　11月６日(木)から４～６年生対象に駅伝部の練習が、11月７日(金)から３年生を対象にらんらんクラブの練習が始まりました。

　駅伝部では、一人一人が目標を持ち、長い距離を走り続ける練習を通して、一生懸命頑張り抜く強い心を育みます。時間走やペース走、縄跳びなどに、真剣に取り組んでいる姿が印象的です。

　　

　らんらんクラブでは、長い距離を走る楽しさを感じ、走ることを好きになるような活動を行います。今日は、サーキットトレーニングで走るのに必要な手足の筋肉を鍛えたり、３分間走で大トラックを何周走れるかに挑戦したりしました。お楽しみで行った「ついてけ！マラソン」では、先頭の人についていきながら、同じ動きをして持久力を高めました。楽しく取り組むとともに、笑顔があふれました。最後には、しっかりと整理体操を行ってけがをしない体づくりを行っています。

　　

　　

　１月に行われる「上島町ゆめしま海道駅伝大会」に向けて、仲間と高め合いながら頑張ってほしいと思います。

岩城小は朝の会の前にドリルや読書の時間があります。

１年生の教室をのぞくと・・・。

　

　

今日のプリントは算数科。一生懸命に取り組んでいます。

誰一人としてお話をしていません。

できたら、先生に見てもらい、糊で貼り付けた後に読書。

一連の流れを把握しているので一人でできます。

さあ、次は朝の会。今月の歌「人間ていいな」の合唱です。

先生の大きな歌声につられて子どもたちも大きな声で♪

元気な歌声が響き渡ります。

　　

その歌声に

「人間ていいな」「１年生っていいな」「岩城の子っていいな」

と感じさせてくれます。「いいな」がたくさん感じられる１日を過ごしてほしいと思える時間でした。

４、５、６年生の希望者を対象に、ゆめしま未来塾の講師の方々が、英検講座を行ってくださいました。

今回は、受検を希望する級別に教えていただきました。

５級受検対象の講座では、単語フラッシュで単語を学んだり、「ぬけ言葉バトル」で空いているところに入る単語をグループで考えたりしながら楽しく学びました。

４級受検対象の講座では、新しい表現を教えていただいたり、短い文章を一緒に読んで問題に答えたりしました。最後はWhat kind of ～do you like?やHow old are you?などの表現でやり取りをして楽しみました。

　

　今日の朝会は、校長先生のお話でした。

　「お互いの気持ちを考えてみよう」というテーマで、３人グループを作りました。

　３人グループを作るルールは、学年や男女を混ぜるということでした。

　グループを作ることができるか心配だったり、恥ずかしいなと思う人もいましたが、声掛けをしながら、全員３人グループを作ることができました。

　今日のように、「相手の気持ちを想像し、どうすれば良いか考え、行動する」ことを常に心掛けたいですね。

　　

　４年生の算数科では、面積について学習しています。

　今日は、「１㎡」について学習しました。

　前回まで㎡の言葉だけを確認しましたが、今回は実際の大きさを確かめていきました。

　新聞紙を使って１㎡の正方形を作りました。

　久しぶりに１ｍものさしを使って、辺の長さをよく確かめました。

　　

　その後、作った１㎡の正方形を使って、教室にある物の面積を確かめていきました。

　窓の大きさがほぼ１㎡だったり、黒板は４㎡ほどの大きさだったということが分かりました。

　実際の物と比べることで、面積の大きさを実感していました。

10月29日（水）に、６年生が福祉体験をしました。

高齢者疑似体験では、体が思うように動かせない体験から、どのような介助をしたら歩きやすいかということを学びました。車椅子体験では、車椅子に乗って段差やスロープを通るのが怖かったことから、段差は後ろからゆっくりと、車椅子を押すときには声を掛けながら優しく押したいという思いを持っていました。

　

10月30日（木）には、上島町の６年生が、オンラインで平和学習の感想を交流しました。

現地研修で一緒に学んだ班の友達と、平和学習を通して考えたことや、平和についての考えを交流しました。争いや核兵器のない平和な世界にしていきたいという思いを強くしていました。

　

緊急時に備えて行う訓練。今日は不審者が侵入してきたときを想定して様々なことを学びました。

１階に教室がある児童は、外の入り口から素早く教室に入ります。

教室では、

　

　

子どもたちも教職員も真剣に取り組んでいました。

岩城駐在所長さんが各教室を回って、気付いたことを教えてくださいました。

体育館では、知らない人がいたらどうするか、普段どのようなことをしたら良いかなどを話してくださいました。

各教室に戻り、「どこに隠れたら良いか」「どのな行動をすれば良いか」「先生は〇〇するから、みんなは・・・」など、各学級で振り返りを行いました。

　

　

これからも一つ一つの行事に真剣に取り組んでいきます。

２年生では、国語科で「さけが大きくなるまで」を学習しています。
学習のまとめに取り掛かり、さけの成長過程をマップ化したり、さけの卵（５㎜ほど）から、大人（70㎝ほど）になるまでを実寸大に表したりしました。
また、３mほどの滝でも上るさけの様子を再現し、さけのすごさを体感しました。
　　　

この活動を通して、さけがどのような成長を遂げるのかを知ることができたようです。
これからは、「さけのすごいところ」に注目して、新聞を作成する予定です。