６月１７日に４年生は、弓削小学校、生名小学校と一緒に上島町クリーンセンターへ見学に行きました。
グループに分かれて、粗大ごみを破砕する機械やごみを持ち上げるクレーンを見学しました。
説明を聞いて気付いたことを一生懸命にメモしていました。
また、それぞれの機械を見学した後は、クリーンセンターの方や役場の住民課の方に質問をしました。
メモを生かして、その場で質問を考えている子もいました。
最後に、他の学校の子と感想を伝え合いました。
感想から新しい発見もあり、とても良い時間となりました。
今日はとても暑い中、うまい会のみなさんに来ていただき、野菜栽培についてたくさん教えていただきました。
まずは、教室で質問タイム！
「虫対策はどうしたらいいですか。」「野菜をたくさん収穫するコツはありますか。」など、普段のお世話の中で疑問に思っていることなどについてたくさん教えていただきました。みんな、一生懸命メモを取りながら聞いていました。
次に、実際に畑に出てお世話について教えていただきました。
なんと！なかなか枝豆の芽が出なくて困っていた子どもたちへ、枝豆の苗のプレゼントまで！ありがとうございます。子どもたちは大喜び！大事に植えました。
そして、天敵のカメムシ対策のネットを一緒に張ってくださったり、藁を敷いてくださったりしました。
野菜も少しずつ大きくなってきています。あとどれくらいで収穫できるかな？楽しみですね！
先月に行った大三島少年自然の家で学んだことを全校児童の前で発表しました。
５年生が学んだことは、たくさんあります。
特に学んだこと一つ目。弓削小学校の５年生と仲良くなれたこと。
今では、全員の名前が言ます。
二つ目。５分前行動ができるようになったこと。
チャイムは鳴りません。時計を見て、計算して開始時間を割り出し、行動。
三つ目。みんなと協力すること。カレーづくりでなかなか火がつかなかったですが、班の友だちと協力して作り、おいしく食べることができた味は、今でも子どもたちの心に残っているようです。
（おいしかった！！）
学んだ協力の心で、５年生は、ダブルダッチを練習しています。その成果を見てもらいました。
６年生は、自然の家を思い出し、他の学年は、何年後かに行く自然の家を楽しみにすることができる発表でした。
５月末にきゅうりとミニトマトの苗を植えて、「大きくなあれ」と毎日の水やりと草抜きをして一生懸命育てていました。
クラスの人数分は収穫できませんでしたが、きゅうりもミニトマトもたくさん実っているので、大きくなるのが楽しみです！
今日の収穫はきゅうり３本。うれしそうに家に持って帰りました。
どうやって食べたか聞くのが楽しみです。
６月10日（火）
１年生は学級ＰＣＴＡ活動があり、おうちの人と楽しくレクリエーションをすることができました。
６月13日（金）
今週は雨ばかりで、室内で過ごすことが多かったです。朝になると雨が止みました。そこで、１年生のみんなは生活科の授業で外に出ました。雨が降った後の道や草花を見たり、ぬれた葉っぱに触ったりして、いろいろなことに気付くことができました。雨の後の様子に興味を持ち、自然と触れ合いながら学習する姿が見られました。
今日は祥雲寺と西部八幡神社に史跡巡りをしに行きました。
ゲストティーチャーとして宮本先生に来ていただきました。
祥雲寺が国の重要文化財になった理由や、西部八幡神社が西日本豪雨災害の影響を受けた話など貴重なお話をたくさんしていただきました。
子どもたちは、知らないことばかりで、岩城のことについて更に理解を深めることができました。
昼前に止んだ雨。しかし、運動場は・・・
いつも運動場を走り回っている子どもたちは、何をしているのでしょう？
今日の体育館使用は、１・４年生。
赤白に分かれてドッジボール大会をしています。
「１年生には、ゆっくり投げるんよ。」と言っていた４年生。
１年生には力を抜いて投げてあげていました。
次に図書室を覗いて見ると、図書委員会が行っているすごろくキャンペーンをしています。
サイコロを振り、書かれている本を読むといったすごろくです。図書委員がユーモアを含んだすごろくを考えてくれました。
各教室では、読書・ことわざカルタ・お話。
たくさん降った雨で、先日植えた野菜は大丈夫かなと学校の畑の様子を見に行く子もいました。
雨での生活もなかなか考えて過ごしています。
植物にとっては、もちろん私たちにとっても大切な雨。
これからの雨の日も有意義な時間にしてほしいと思います。
参観日の好機を生かして、１年生の保護者を対象に給食試食会、親子歯みがき教室を行いました。
まずは、給食試食会。
子どもと同じように配膳をします。
「この量を食べているのか？」「残してないかなあ？」と。
配膳や給食の様子を見て、笑顔のこぼれる保護者の皆様。気になるのは・・・。
しっかり、他学年の子どもの様子観察も忘れません。さすがです！
給食について栄養教諭から話を聞きます。
給食のような食事を毎食準備するのは難しいので、ありがたさを感じます。
次は、親子歯みがき。
「仕上げみがきをしていますか？」の問い掛けに保護者の皆様全員が、
「うん、うん」とうなずいてくれたのは、うれしかったです。
先日の集会に引き続いて「歯」に関心を持ってくれればと思います。
そして、参観日。
新年度が始まり２か月が過ぎました。どの学年も慣れてきています。
日々、様々な活動を通して成長する姿は、保護者の皆様と同様に私たち教員にも笑顔をもたらしてくれます。
明日は、どんな子どもたちに会えるでしょうか！？
参観授業の後は、地区別懇談会がありました。
各地区に分かれての熱心なご協議、ありがとうございました。
今日は、上島町消防署の方にお越しいただき、５・６年生と保護者、教職員に応急手当講習会を実施していただきました。
救命措置の流れや胸骨圧迫の仕方、ＡＥＤの使い方を丁寧に分かりやすく教えていただきました。
万一、応急手当が必要な状況に遭遇したときには、学んだことを生かしてほしいと思います。
お忙しい中、ご指導いただき、本当にありがとうございました。
４年生の理科では、空気と水の性質について調べています。
今回は、空気と水の性質を使った水鉄砲づくりです。
ペットボトルとストロー、ガムテープを使って、水鉄砲を上手に作りました。
ペットボトルに水を入れて、ストローから息を吹き込めば、水が発射される仕組みになっています。
空気の圧す力をこの水鉄砲づくりで体感しました。
とても勢いよく水が出る力を使って、花に水やりをする子もいました。